ОБАВЈЕШТЕЊЕ ЗА РОДИТЕЉЕ И НАСТАВНИКЕ О АКТУЕЛНИМ ИЗАЗОВИМА НА ДРУШТВЕНИМ МРЕЖАМА

3-091-Upozorenje

Имајући у виду да се у посљедње вријеме на „ТикТок“ и другим друштвеним мрежама појављује и поново актуализује све више бизарних „изазова“ који су угрожавајући и остављају посљедице по здравље и безбједност дјеце, имамо професионалну и моралну дужност да вас обавијестимо да је у основним и средњим школама у Бањој Луци и региону забиљежен већи број дјеце учесника у овим изазовима који су резултирали озбиљним физичким повредама. Актуелни су сљедећи изазови:

1. „Супермен“ – двоје или више дјеце се држи унакрсно за руке, а једно дијете се само залијеће или бива бачено у вис од стране друге дјеце на њихове руке. У случају да дјеца не успију дочекати дијете које „лети“ дешава се пад и повреда дјетета. Сваки покушај се снима и дистрибуира даље на друштвене мреже. Забиљежене теже повреде код дјеце у овом изазову су преломи костију, повреде главе, потрес мозга, губитак свијести и друге.

2. „Игра гушења“ – једно дијете гуши (притиском на груди) или дави (руком око врата) друго дијете док се оно не онесвијести, а уколико „дављеник“ издржи гушење до момента падања у несвијест побиједио је. Изазов се такође снима и дистрибуира. Раније забиљежени случајеви ових и сличних изазова, стављањем каиша око врата или кесе на главу, имали су нажалост и смртне исходе код дјеце.

3. „Петарда“ – састоји се у надметању међу дјецом ко ће дуже задржати запаљену петарду у устима, ушима, џеповима. Овај изазов исто спада у високоризична понашања која резултирају тешким повредама, опекотинама и губитком појединих дијелова тијела.

У овим изазовима подједнако учествују и дјечаци и дјевојчице, како старијег тако и млађег школског узраста. Дјеца из радозналости и забаве, из жеље за пажњом и доказивањем, жеље за стицањем популарности, под притиском вршњака и са недовољно развијеним критичким и логичним размишљањем пристају на учешће у овим изазовима, апсолутно не размишљајући о посљедицама по здравље и живот. Забрињавајућа је бруталност у понашању дјеце и младих и недостатак логичког размишљања о посљедицама по здравље и живот, како самих учесника у изазовима, тако и оних који посматрају, снимају и не реагују на адекватан начин у циљу спречавања посљедица.

Апелујемо на родитеље и наставнике да обрате пажњу на ове негативне појаве и свакодневно са дјецом разговарају о оваквим понашањима, а посебно о трендовима и садржајима које дјеца прате на интернету указујући на посљедице по здравље и безбједност које изазива учествовање у истим. Родитељи такође имају могућност надзора, контроле и онемогућавања приступа потенцијално непримјереним садржајима. „ТикТок“ није намијењен млађима од 13 година, а чињеница је да се код ове као и других друштвених мрежа то правило крши и крирају налози и млађој дјеци.

Међусобном сарадњом, препознавањем и правовременим реаговањем можемо утицати на то да се негативне појаве и трендови међу дјецом и омладином смањују у највећој могућој мјери! Потрудимо се сви заједно да креирамо безбједно окружење за све. Не дозволимо да трагичне посљедице обиљеже наш живот, већ стварајмо лијепе успомене на младост и школске дане.

Датум: 17.12.2024.

Стручна служба школе