~ Стрип у настави српског језика ~
Ученици шестог и осмог разреда на часовима српског језика окушали су се у изради стрипа. Најзанимљивија дјела која су читали у току ове школске године преточили су у ову популарну комбинацију слике и текста.
Стрип је прича представљена помоћу низа слика праћених текстуалним дијалогом и објашњењима. У посљедње вријеме постоје и стрипови само у сликама, без текста.
Данас се стрип обично третира као врста умјетности, чак је познат и као „девета умјетност”, и сматра се мјешавином књижевне, ликовне и драмске умјетности.
Средином двадесетог вијека дошло је до снажне поларизације англоамеричког стрипа на суперхеројске и новинске стрипове (comics) и на независни стрип, који инсистира на супкултурној традицији, односно – графички роман (graphic novels). Међутим, постоје теоретичари који се не слажу с тим и стрип сматрају наративном, али не и књижевном формом.
Разликује се више жанрова стрипа и врста стриповских јунака: фантастика, научна фантастика, суперхероји, вестерн, пустоловни, хорор, комични, криминалистички и друге врсте стрипа.
Данас постоје три главна центра стрипа у свијету која имају потпуно различите традиције. Центри се дијеле према државама у којима егзистирају, тако да разликујемо три центра – у Француској и Белгији, у Јапану и у Сједињеним Америчким Државама.
На приложеним фотографијама можете погледати неке од најуспјешнијих стрипова наших ученика.
Припремио:
Проф. Александар Поповић,
наставник српског језика











