~ Шекспирове драме пред ученицима VIII 1 и VIII 3 разреда ~ 📖 🎭
Када су у питању књижевна дјела која ученици бирају и анализирају по сопственом избору, ученици одјељења VIII 1 и VIII 3, у договору са својим наставником, опредијелили су се за двије драме енглеског пјесника и драмског писца Вилијама Шекспира (1564-1616), које ће радити и у средњој школи. У питању су драме „Хамлет” и „Ромео и Јулија”.
Након што су од предметног наставника дознали најзначајније податке из биографије и библиографије Вилијама Шекспира, ученици су погледали влог (видео-блог) на енглеском језику о „Хамлету” књижевника Џона Грина.
Ученици су се затим упознали са кратким садржајем драме, из ње прочитали неколико одломака, написали поруке Хамлету и драматизовали одређене дијелове ове трагедије. 
Након што су сазнали многе појединости из приче о данском краљевићу Хамлету, који се пита: „Бити ил’ не бити?”, ученици су се посветили једној од најљепших, али, у исто вријеме, и најтрагичнијих сторија у свјетској књижевности – „Ромеу и Јулији”.
Наставник је ученицима најприје говориo о судбини Ромеа и Јулије и њихових породица Монтеки и Капулети, а затим су прочитали одређене монологе и дијалоге и заједно упутили инспиративне поруке овим бесмртним литерарним јунацима. 
На описаним часовима ученици су се подсјетили и основних карактеристика драме као једног од три књижевна рода, нарочито одлика трагедије као драмске врсте.
За задатак код куће остало је да ученици направе биоскоп и са члановима својих породица погледају играни филм инспирисан љубавном причом из Вероне. 
Извјештај припремио:
Александар Поповић,
мср српског језика и књижевности
