Поводом обиљежавања Дјечије недеље ученице Новинарске секције Ангелина Рољић и Јелена Михајило (IX – 1) написале су чланке о инклузивном образовању и значају културе и спорта за дјецу.

Инклузивно образовање

Ове године поводом обиљежавања Дјечије недеље посебну пажњу сам посветила инклузивном образовању, јер сматрам да је школа мјесто гдје су сва дјеца прихваћена, вољена и гдје сви имају једнаке прилике да уче и расту. Инклузивно образовање значи да у истој учионици заједно уче дјеца која имају различите способности, потребе или потешкоће у развоју. То је школа која не раздваја, већ спаја. Таква настава подразумијева да се прилагоди сваком дјетету, да наставници имају стрпљења и разумијевања, да у раду им помажу асистенти, педагози, али и њихови вршњаци. Када свако дијете осјети да припада, да га други прихватају и да има своје мјесто оно добија вјеру у себе. Дјеца са потешкоћама нас уче како да будемо бољи људи, како да се радујемо малим стварима и како да поштујемо различитост. То су ученици који се свакодневно труде, улажу напор и показују да се уз подршку и добру вољу све може постићи.

Ангелина Рољић (IX -1)

Важност културе и спорта за дјецу

Поводом Дјечије недеље важно је подсјетити колико су култура и спорт значајни за развој сваког дјетета. Кроз културу дјеца уче о својим коријенима, традицији и вриједностима друштва. Посјете позоришту, музејима и библиотекама развијају машту, креативност и љубав према знању.

Спорт, с друге стране, помаже дјеци да буду здрава, снажна и упорна. Кроз игру и такмичење уче о поштењу, тимском духу и пријатељству. Редовно бављење спортом развија и самопоуздање те осјећај одговорности. Када се култура и спорт споје, дјеца расту у свестране, здраве и радознале особе. Зато је важно да им друштво пружи прилику да учествују у културним и спортским активностима током цијеле године.

Јелена Михајило (IX -1)

Новинарска секција